2025年春季全國中小學(xué)語文教材確實(shí)進(jìn)行了改版，具體變化如下：
一、教材版本與范圍
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全國統(tǒng)一使用
全國所有中學(xué)（含小學(xué)）將統(tǒng)一使用2025年春季統(tǒng)編版語文教材，這是自2017年以來的第三次改版。
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學(xué)科調(diào)整
改版涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史和地理等學(xué)科，英語教材同步更新。
二、語文教材核心變化
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內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整
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單元主題整合 ：部分經(jīng)典課文被替換為更具時(shí)代性、貼近生活的篇目，強(qiáng)化傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代價(jià)值觀結(jié)合。
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篇目調(diào)整 ：例如七年級(jí)下冊(cè)刪除了《四個(gè)太陽》《彩虹》等課文，新增《熱愛中國共產(chǎn)黨》《浪花》等。
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素養(yǎng)導(dǎo)向
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增強(qiáng)“文化自信”“思維能力”“審美創(chuàng)造”等核心素養(yǎng)培養(yǎng)，通過古詩詞、民間故事等弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加入科技類文本提升批判性思維。
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低年級(jí)教材強(qiáng)化漢字偏旁部首教學(xué)，引入生活化語言訓(xùn)練模塊。
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實(shí)踐與跨學(xué)科融合
部分單元增設(shè)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)，如結(jié)合科學(xué)、歷史等學(xué)科設(shè)計(jì)探究性活動(dòng)，要求學(xué)生通過調(diào)研、討論完成項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)建議
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教師培訓(xùn)
及時(shí)參加出版社或教育部門組織的線上培訓(xùn)，熟悉新教材結(jié)構(gòu)、課后習(xí)題設(shè)計(jì)及教學(xué)目標(biāo)。
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學(xué)生預(yù)習(xí)
下學(xué)期開始前可提前預(yù)習(xí)教材，重點(diǎn)關(guān)注新增篇目和名著閱讀要求，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
四、其他地區(qū)動(dòng)態(tài)
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江蘇等地同步實(shí)施 ：江蘇省作為教育大省，2025年春季已印刷新教材，七年級(jí)學(xué)生將學(xué)習(xí)黃文秀等時(shí)代楷模事跡。
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教師資源支持 ：人教社等機(jī)構(gòu)提供電子教材及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，幫助教師順利過渡。
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